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秀傳醫院牙科部牙周病科專科醫師訓練辦法

  • 作家相片: Ethan Yeh
    Ethan Yeh
  • 2016年3月30日
  • 讀畢需時 3 分鐘

一、訓練對象

由具有一般牙科訓練(PGY)兩年以上之牙醫師均可報名,提出申請本專科醫師訓練,經本部筆試和口試後依排名錄取為牙周病專科訓練學員。

二、訓練

A.訓練目的: 1.為配合本院培養優秀臨床醫療領導人才,擴大本院對社會醫療服務貢獻之層面,提升國內牙周疾病醫療品質。 2.強化牙周病專科訓練規範及標準,與提升訓練醫師之專業能力。 3.作為未來牙科部建立牙科專科醫師教育和訓練中心之準備模式。

B.訓練時間: 牙周病專科訓練---全程為二年(受訓年限依照臺灣牙周病醫學會之規定辦理如附件一,必要時得延長)。 訓練人數每年最多錄取2人,並依照學會給予名額予以調整。

C.訓練證明:訓練合格後由牙科部頒發訓練證書。

三、空間及設備需求

空間:利用牙科現有的門診第二治療室空間(B room ),未來依照擴建後空間調整。 設備需求:利用牙科部及牙周病科現有的設備。

四、訓練內容

1.臨床訓練:每周須配合主治醫師至少臨床五個門診 (包括牙周門診、臨床跟診、手術門診)。牙周病科對專科訓練住院醫師訂有最低治療病例個案需求(minimum requirements)。

診療病例必須有完整之資料收集,每一病例須經指導主治醫師教師審查簽名確認 (否則不列入有效治療病例個案書),以符合本科專業訓練發證和臺灣牙周病醫學會專科醫師訓練審核之標準。在本院訓練期間需接受本院各相關科部主治醫師之嚴密監督指導,以維持良好之醫療品質和服務水準。

(1)臨床最低治療病例個案需求:依照台灣牙周病醫學會規定(附件一)。完成二十個完整牙周治療之病例。牙周相關翻瓣手術(包含再生手術)100例,軟組織手術10例,贋復或矯正相關手術(crown lengthing, impacted tooth exposure,ridge augmentation,vestibuloplasty)15例,植牙5枝植體。

(2)診療病例必須有完整之資料收集 (full documentation) 包括: 完整牙周病歷表、良好幻燈片、良好X光片、良好口腔牙齒模型,分析病例,就診斷訂定完整治療計劃及相關科之照會建議記錄。要符合臺灣牙周病醫學會專科病例的要求(如附件二)。定期(兩個月)與牙周病科主任討論牙周病科受訓內容進度(如附件三~八),以協助受訓醫師學習與訓練內容,符合學會規範。

完成牙周病基本治療、口腔衛生教育及口腔衛生監控。

與主治醫師討論確定治療所需各種牙周手術及重建等後續治療。

各項治療階段及手術治療需紀錄完整,並由指導主治醫師審核並簽名,否則不列入有效治療病例個案數。

牙周術後之支持性維護治療及未來之口腔居家保養、定期回診擬定及轉診安排。

B.教學課程: 為了提昇國內專科訓練品質,設計此專科訓練計畫之課程,以增加本專科訓練受訓人員牙周病臨床醫學暨植牙科學基礎,奠定選擇最佳治療方式有充分的知識。此外,本科現為臺灣牙周病醫學會所認定之訓練機構,安排下列教學課程及討論會以加強訓練醫師之基本專業知識。使用書籍與期刊:Clinical Periodontology and Implant Dentistry (Lindhe,Lang), Carranza's Clinical Periodontology, Periodontology Review Q&A (Deborah Termeie), AAP Review (2006), AAP position paper. Journal of periodontology, Journal of clinical periodontology, Periodontology 2000, IJOMI.

課程名稱 指導教師 上課時數每個月

牙周病病例討論會 朱耕廷、何政昇、黃尊欽、各專任及兼任教師(一次秀傳,二次中區)

最新文獻討論會 何政昇、葉竹原、各專任及兼任教師 4(秀傳)

植牙病例及文獻討論會 朱耕廷、黃尊欽、陳玲玲、各專任及兼任教師 1(秀傳)

牙周病治療學文獻 何政昇、葉竹原各專任和兼任教師 6(二次中區)

五、管理與專科訓練考核

1.訓練學員,不得無故缺席。上課與實習每年累計超過5% (含5% )時數,本部保有退訓權利,受訓者不得有異議。 2.沒有達到所要求的臨床病例需求,必須延長受訓期間補足,否則不發專科結業證書。 3.受訓練學員結業前需接受口試,測驗整體專科知識學習效果。口試及格者才授予結業證書。 4.受訓練學員必須服從訓練單位指導主治醫師之指導,遵守院方的規定認真學習並親切服務病人,如有違反規定,依院規處理,不得異議。情節重大者


 
 
 

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